Pendidikan tinggi memiliki peran penting dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan dunia kerja dan masyarakat. Pendidikan tinggi di Indonesia memiliki tantangan besar dalam menjawab kebutuhan global yang semakin berkembang, terutama dalam hal kualitas pengajaran dan penelitian. Salah satu faktor utama yang dapat mendongkrak kualitas pendidikan tinggi adalah peningkatan kualifikasi dosen, terutama melalui pendidikan doktoral. Dosen merupakan elemen kunci dalam sistem pendidikan yang berperan besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui berbagai strategi dan inovasi, dosen dapat membantu menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan relevan. 

 

Untuk menjawab tantangan tersebut, Universitas Potensi Utama, khususnya Fakultas Ilmu Sosial dan Kependidikan (FISK) terus melakukan strategi untuk meningkatkan kualitas dosen yang dimiliki di kedua program studi yang berada di bawah nauangan FISK yaitu Program Studi Hubungan Internasional (HI) dan Pendidikan Bahasa Inggris (PBI). 

Program studi Hubungan Internasional, kini telah memiliki 2 orang doktor yang merupakan alumni Universitas Muhammadyah Yogyakarta (UMY) yaitu Dr. Stivani Ismawira, M.H.I., M.Si. selaku Ketua Prodi HI, dan Dr. Ibnu Zulian, M.H.I. selaku dosen tetap prodi HI. Prodi Pendidikan Bahasa Inggris memiliki 4 orang doktor alumni prodi Linguistik Terapan Bahasa Inggris Universitas Negeri Medan, yaitu Dr. Ashari P Swondo, S. Pd., M. Hum. Yang juga merupakan dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Kependidikan, Dr. Enni Maisaroh, S.Pd., M.Hum. selakuk Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Dr. Dina Irmayanti, S. Pd., M. Hum. Dan Dr. Yenita Uswar, S. Pd., M. Hum. Selaku dosen tetap di Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Potensi Utama.

Peningkatan kualifikasi akademik dosen ke jenjang doktoral merupakan elemen penting dalam peningkatan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat, yang pada akhirnya berkontribusi pada reputasi dan daya saing perguruan tinggi secara nasional dan internasional. Dosen dengan gelar doktor memiliki keahlian yang lebih mendalam, aktif dalam publikasi ilmiah, mampu membimbing mahasiswa dengan lebih baik, serta mampu membangun jejaring akademik yang kuat. Hal ini menjadi modal penting bagi prodi HI dan PBI UPU untuk menuju akreditasi Peringkat Unggul dan lebih meningkatkan kredibilitas dan mendapatkan kepercayaan dari masyarakat.

Kelimuan dan kepakaran dari dosen tetap dengan kualifikasi doktor ini juga sesuai dan sangat mendukung pencapaian visi keilmuan dari kedua prodi. Prodi HI memiliki visi keilmuan yaitu “Pada tahun 2035 menjadi Program Studi Hubungan Internasional yang unggul, berkarakter, dan profesional pada kajian Negosiasi dan Kerjasama Internasional dengan mengintegrasikan teknologi digital dan berperan aktif di tingkat Nasional dan Internasional.” Sedangkan visi keilmuan prodi PBI yaitu “Pada tahun 2035, Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang Unggul, Profesional dan Berkarakter di bidang English Language Teaching, Educational Linguistics, English for Specific Purposes dan Translation dengan mengintegrasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi. 

 

 

Ditulis oleh Ashari P Swondo